近兩年,不少園區在推進展廳建設時都遇到了同一個難題:預算吃緊,審批難過。
展廳效果圖示意
即便能批下建設資金,也常常面臨以下問題:
投入一次性大,產出回報慢;
領導換屆、政策調整,后續運營乏力;
展廳成了“擺設”,最終閑置荒廢。
難道園區就只能“沒展廳”?或者一定要靠“自建+自養”這條重資產路線?
答案是否定的。
展廳也可以“租著賺”:分潤模式,正在成為新選項
湃展智慧展廳提供了一種更靈活、更低壓、更具回報模型的合作方式:
展廳效果圖示意
園區提供空間與基礎配套,湃展負責展廳設計、搭建、內容制作和日常運營。收益來自企業入駐展示、活動承接、內容服務等,園區與湃展按約定比例分成。
這個模型有三個特點:
前期零投入
不需要園區一次性投入幾十萬、上百萬。由湃展先行投入,快速搭建完成。
持續可運營
湃展配備專業運營團隊,負責企業引流、內容更新、活動組織,讓展廳“活起來”。
收益逐年遞增
展廳效果圖示意
園區分成比例逐年提升:
第1年 湃展70% / 園區30%
第2年 五五分
第3年起,園區獲得70%以上收益
最終,園區不僅擁有了一個智能展廳,還收獲了一條可持續的收入渠道。
場景模擬:預算0元,也能擁有高標準展廳
展廳效果圖示意
假設園區A有一處300㎡空間,暫時沒有使用計劃,想要轉化為展示用途,但缺乏建設預算。
選擇分潤模式后,湃展:
用15~20天完成標準化搭建;
提供內容平臺、設備系統、運維服務;
將展廳變為“共享式招商窗口”+“企業展示平臺”;
引入入駐企業,形成日常活躍展示生態;
園區每年獲取穩定分潤回報,持續增收;
這個展廳從“閑置場地”變成“利潤單元”,不僅解決展示問題,還為招商運營添了一條新賽道。
為什么說這是“能賺錢”的展廳?
展廳效果圖示意
因為它具備以下特征:
有收益模型:企業入駐+活動場租+內容服務=多重收入
有使用頻率:非一次性使用,而是長期活躍運營
有數據沉淀:每一次點擊、每一條預約,都是招商線索
有持續成長性:內容可更新、展項可復用、IP可孵化
在傳統展廳“建了不用”“建了賠錢”的尷尬下,這是一種可以被規?;瘡椭频慕夥?。
結語:
預算不等于障礙,缺錢不代表不能擁有展示力。當展廳變成可運營、能變現的空間,它就不再是“成本中心”,而是園區的增長引擎。
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記錄歷史,傳承使命,校史館對于學校的意義不言而喻。校史館不僅承載著學校的歷史和文化教育,更是一種責任和使命的傳承。通過展示學校豐碩的教學成果和宣傳學校的優良傳統和文化底蘊,校史館旨在激發學子對學校的歸屬感和使命感。
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